• Participants

Secrétaires fédéraux éducation :

02 Chapolard Aurélien, 04 Marsali Fadila, 06 Estampe Bruno, 10 Iglésias Emilie, 11 Ferrié René, 12 Vaur Jean-Pierre, 14 Besombes Paul, 18 Vaillant Corinne, 21 Dumont Daniele, 21 Michelet Alain, 27 Duvallet Catherine, 28 Lopez Uroz Christine, 30 Gonzalez Anne-Daniele, 32 Pugnet Philippe, 38 Pernois Francis ,39 Lazzarini Yves, 40 Gaston Alain, 42 Nedelec Eric, 44 Piau Catherine ,45 Corjon Jérome, 57 Chapponet Olivia, 59 Caremelle Olivier, 60 Charles Martine, 62Daubeccour Isabelle, 68 Weisser Gabriel , 69 Atlan Fabienne, 69 Wozniak Floriane , 70 Grandvoinet Fanny, 72 Cian Jean-Pierre , 75 Touzet Laurent, 75 Boulongue Evelyne, 77 Richet Christine,78 Legall Franck, Fernagu Xavier, 79 Moulin Pierre , 80 Demarthe Pascal, 84 Bringuier- Champeaux Laurence, 84 Bringuier Jean-Luc ,85 Guerin Nicole, 87 Colas William, 91 Calber Cédric, 91 ATger Stéphanie, 92 Fayolle Murielle, 93 Jouanne Agnés, 94 Andréau Françoise, 95 Charlet Anne 


Experts :

Piednoir Jean-Louis, Daniel Jean-yves, Genemeaux Marie Chantal.


Invités :

Mathieu Hanotin ; Nathalie Maquoi ; Jean Baptiste Mauvais

 

 

  • Le bilan


Jean Yves Daniel, Président du groupe d’experts, présente les supports produits précédemment et anime le débat.

 

En amont, un questionnaire éducation élaboré par le groupe des experts avait été envoyé à tous les secrétaires et délégués fédéraux éducation dont l’objectif était de rassembler des éléments afin de dresser collectivement le bilan de la casse de l’école publique par la droite et de lancer la campagne nationale « Agir pour l’éducation». Un « cahier noir »  sera édité grâce aux questionnaires et au travail du groupe d’experts en lien avec le Secrétariat National.

 

Après avoir accueilli les représentants des fédérations et présenté le secrétariat national à l’éducation, Bruno Julliard a donné la parole à la salle afin que chacun puisse dresser le bilan de l’état de l’école publique dans son département.

 

  • Plusieurs remarques d’ordre général récurrentes :

 

- Remettre l’éducation au cœur du débat socialiste

- Mieux communiquer sur nos actions et propositions

- Capacité d’innovation à amplifier

- Aborder le champ de l’Éducation dans son ensemble au delà des frontières de « l’École »

- Climat morose dans les établissements scolaires, solitude de l’enseignant, mépris du ministre vis à vis du personnel

 

  • Les principaux griefs

 

- Augmentation du nombre d’élèves par classe,

- Réduction des effectifs

- Pédagogie méprisée

- Difficultés de remplacement même quand il s’agit d’arrêts prévus de longue date,

- Suppression des Rased

- Casse des maternelles (laminage progressif des classes de Toute Petite Section),

- Absence d’assistants de vie scolaire pour l’accompagnement des enfants handicapés

- Précarisation des emplois (avs, ae, evs)

- Baisse significative de l’encadrement adulte dans les établissements,

- Marchandisation de l’école,

- Rupture d’équilibre entre privé et public en faveur de l’enseignement privé,

- Place de l’école dans la politique de la ville,

- Rythmes scolaires inadaptés

 

  •  Pistes de chantiers /perspectives

 

Marie-Chantal Genemeaux, membre du groupe d’experts, propose un compte-rendu des échanges du matin et des pistes d’axes pour les chantiers.

 

Bruno Julliard propose dix pistes de chantiers :

 

1- Une société Éducative

 

2- De la petite enfance à l’école

 

3- Réussite scolaire pour tous

 

4- Les métiers de l’éducation

 

5- Enseignement professionnel, technique et technologique

 

6- Du secondaire aux études supérieures

 

7- Territoire et éducation

 

8- Laïcité

 

9- Culture et Éducation

 

10- Le parcours d’orientation


 


Bruno Julliard conclut en rappelant le calendrier.

 

- Avril: Campagne éducation dans les fédérations

 

- D’Avril à l’été: Débat général sur l’éducation dans les

fédérations et sections

 

- De sept à la convention: Lancement des réunions thématiques (10 chantiers)